مدیر حوزههای علمیه در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید حوزههای علمیه در پیامی تصریح کرد بهرهگیری از همه تجارب و ظرفیتها سیاست مدیریت حوزههای علمیه آیت الله اعرافی مدیر حوزه های علمیه در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید حوزههای علمیه در پیامی تصریح کرد: سیاست مدیریت حوزههای علمیه بهرهگیری از همه تجارب و ظرفیتها در راستای رشد و تعالی و تربیت جامع و متوازن طلاب و آشنایی آنان با اندیشه جامع و نظاموار و تمدنی اسلام و نیز شتاب تحصیلی است...
سیره عملی امام خمینی قدس سره در تحصیل، تعلیم و تربیت گفتوگو با آیتالله مسعودی خمینی آیتالله مسعودی خمینی از معدود افرادی است که توفیق ملازمت با امام خمینی قدس سره را از سال ۱۳۳۶ داشته است. وی خاطرات بسیاری درباره سیره علمی، اخلاقی و سبک تدریس امام خمینی قدس سره به یاد دارد که به مناسبت آغاز سال تحصیلی حوزههای علمیه، هفتهنامه افق حوزه برشهایی از این مصاحبه را تقدیم خوانندگان ارجمند میکند...
بایستههای اخلاق در حوزههای علمیه نوشتاری از آیتاللهالعظمی مظاهری
تعلیم و تعلم مسائل اخلاقی و مراقبت از خصلتهای معنوی وظیفه آحاد جامعه مسلمانان است، لذا هر فرد باید به سلوک معنوی خود بیندیشد و بر رفتار دورن و برون خود مراقبت کند، و این امر برای روحانیان بهخاطر وظایف ذاتی که بر عهده دارند، ضرورت دو چندان دارد. بیشک بهرهگیری از نکات و سخنان اساتید و بزرگان اخلاق که به درستی تعالیم و دستورات پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم و اهلبیت علیهم السلام را فرا گرفته و بهکار بسته و این مسیر را طی نموده اند، مهمترین راهنما و کمک در پیمودن این راه خواهد بود...
نظام آموزشى مطلوب و پاسخگو نوشتاری از آیتالله مصباح یزدی
حوزه علمیه با وجود امتیازاتى که بر سایر نظامهاى آموزشى دارد، داراى کمبودها و نارساییهایى نیز هست. وضع حوزه فعلاً بهگونهاى نیست که بتواند رسالتى را که بر عهده دارد به خوبى ایفا نماید.
موقعیت زمانى ما به شکلى است که حرکتهاى اجتماعى، مثل پیشرفت مصنوعات بشرى، بسیار سرعت گرفته است. در گذشته، هدایت و گمراهى افراد به کندى انجام مىشد. اما امروز همانسان که حرکت وسایط نقلیه سرعت پیدا کرده، حرکتهاى فکرى و ذهنى نیز سرعت گرفته است. همچنان که در روایات مربوط به آخرالزمان نیز به این مطلب اشاره شده است. گاهى با القاى یک شبهه، انسان دین خود را از دست مىدهد. پس در این زمان، به اقتضاى افزون شدن مسؤولیت روحانیت، باید نظام آموزشى حوزه متناسب با زمان باشد و به مشکلات، بیشتر توجه شود...
سیر مطالعاتی و پژوهشی در نظام آموزشی حوزه از مقدمات تا سطوح عالی نوشتاری از آیتالله شیخ محمد سند بحرانی آیتالله سند در ماه رجب سال 1382 قمری در بحرین دیده به جهان گشود و برای تحصیلات حوزوی به عزیمت نمود. وی در دروس خارج فقه و اصول از محضر آیات عظام؛ شیخ مرتضی حائری، میرزاهاشم آملی، سید محمدرضا گلپایگانی، سید محمد روحانی، وحید خراسانی، میرزا جواد تبریزی و فانی اصفهانی بهره برد و بعد از 30 سال تعلیم و تعلم در حوزه علمیه قم، سال ۱۴۳۰ هجری قمری به نجف اشرف مهاجرت نمود و هم اکنون از اساتید دروس خارج فقه و اصول حوزه علمیه نجف اشرف میباشد.
وی به مناسبت آغاز سال تحصیلی حوزههای علمیه،یاداشتی با عنوان«بایستههای تحصیل و تحقیق طلاب در حوزههای علمیه» از منظر خویش را در اختیار هفتهنامه افق حوزه قرار دادهاند که در ادامه میآید...
هدایت انگیزههای تحصیلی و شیوههای تدریس در حوزههای علمیه گفتوگو با آیتالله موسوی گرگانی
پیشرفت تحصیلی و بهبود روشهای تدریس در نظام آموزشی جهان، یکی از موضوعات مهم و اساسی در دستور کار برنامهریزان حوزه آموزشی میباشد؛ براى رسیدن به این هدف مهم، لازم است عوامل رشد و ترقى دانشپژوهان را مورد کنکاش قرار داده تا بتوانیم رمز پیشرفت و تکامل آنان را بهدست آوریم...
بایستههای تحصیل و تحقیق در علم کلام و سیر مطالعاتی آن گفتوگو با حجتالاسلام والمسلمین علی ربانی گلپایگانی
حجتالاسلام والمسلمین علی ربانی گلپایگانی، مدرس سطوح عالی حوزه علمیه در رشتههای الهیات و معارف اسلامی در مصاحبهای با فصلنامه رهنامه پژوهش به بایستههای تحصیل و تحقیق در علم کلام پرداختهاند که در ادامه تقدیم خواننگان ارجمند افق حوزه میشود...
بایستهها و ضرورتهای تحصیلی فقه اقتصادی در حوزههای علمیه گفتوگو با رئیس مرکز راهبری اقتصاد مقاومتی حوزههای علمیه حجتالاسلام والمسلمین احمدعلی یوسفی، رئیس مرکز راهبری اقتصاد مقاومتی حوزههای علمیه ومدیر گروه اقتصاد پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در گفتوگو با هفتهنامه افق حوزه به تشریح بایستهها و ضرورتهای تحصیل و پژوهش و تاسیس رشته فقه اقتصادی در حوزه علمیه پرداختهاند که در ادامه میخوانید...
فلسفه اخلاق و ضرورتهای تحصیل و پژوهش در حوزههای علمیه گفتوگو با مسئول اصطلاحنامه فلسفه اخلاق حجتالاسلام والمسلمین حسین احمدی مسئول اصطلاحنامه فلسفه اخلاق، نویسنده، محقق و مدرس فلسفه و فلسفه اخلاق است. عضویت در هیئت علمی مؤسسه امام خمینی و کارشناسی ارشد در رشته فلسفه، در کارنامه فعالیتهای علمی او قرار دارد. آنچه در ادامه میآید مصاحبهای است مکتوب که تقدیم خوانندگان عزیز میشود...
منبعشناسی و سیر مطالعاتی کلام قدیم گفتوگو با استاد حشمتپور استاد سیدمحمد حسین حشمتپور؛ مدرس سطوح عالی حوزه در رشتههای حکمت، کلام، عرفان و... میباشند. در گفتوگویی با فصلنامه «رهنامه پژوهش» به بررسی کتب کلامی شیعه و اهلسنت و سیر مطالعاتی کلام قدیم پرداختهاند که در ادامه میخوانید...
معرفی کتاب دراساتٌ فی الأخلاق و شئون الحکمة العملیه و درسنامه اقتصاد مقاومتی دراساتٌ فی الأخلاق و شئون الحکمة العملیه
مجموعه سه جلدی «دراساتٌ فی الأخلاق و شئون الحکمة العملیه» دارای سبک و نگاهی ویژه به اخلاق و اخلاقیّات در میان متون اخلاقپژوهانه تمدّن اسلامی است که به منزله«دایرة المعارف اخلاق اسلامی» میباشد.
همه مباحث این کتاب که به قلم مرجع عالیقدر آیتالله العظمی مظاهری نگاشته شده، مستند به آیات قرآن کریم و روایات اهلبیت علیهم السلام است...
تبلیغ و شیوههای صحیح تبلیغی گفتوگو با حجتالاسلام والمسلمین ناصر رفیعی حجتالاسلام والمسلمین احمدعلی آقارفیعی مدیر گروه شعیهشناسی جامعةالمصطفی، خطیب و کارشناس مذهبی در گفت گویی با هفتهنامه افق حوزه به بررسی بایسته های آموزشی، پژوهشی و شیوههای صحیح تبلیغ دین پرداخته که در ادامه متن کامل این مصاحبه تفصیلی را مرور می کنیم...
ضرورت و اهمیت مطالعه و پژوهش فلسفه سیاسی برای محققان و طلاب حوزههای علمیه گفت وگو با مسئول اصطلاح نامه فلسفه سیاسی حجتالاسلام و المسلمین مهدی قربانی مسئول اصطلاح نامه فلسفه سیاسی، نویسنده، محقق و مدرس علوم سیاسی است. که تاکنون از این محقق آثار متعددی در قالب کتاب و مقالات علمی- پژوهشی منتشر شده است. آنچه در ادامه می آید حاصل گفتوگوی هفتهنامه افق حوزه با وی است که تقدیم خوانندگان عزیز میشود...